Escuela de Comunicación Social

Carvajal Barrios, Giovanna
 
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Líneas de Investigación:
- Relaciones entre cultura escrita y tecnocultura: transformaciones en las prácticas de la lectura y la escritura en los tiempos de la informática.
- Lectura, escritura y formas de sociabilidad.
- Transformaciones de la cultura escrita en el ciberespacio.

Publicaciones Recientes
Artículos
· Leer es argumentar: el paso de la comprensión a la argumentación en el marco de la acción comunicativa. Revista Nexus, N° 20 de 2016. Págs. 170-187.
· Cultura escrita en la sociedad del software. Revista Nexus, N° 18 de 2015. Págs. 140-163.
· Paul Feyerabend y Richard Rorty: síntesis y derivaciones para repensar la educación. Revista Nexus, N° 16 de 2014. Págs. 242-261.
· Culturas juveniles entre el ciberespacio y la cultura escrita. Revista Nexus, N° 15 de 2014. Págs. 246-271.
· Educación en la modernidad líquida. Revista Nexus, N° 14 de 2013. Págs. 154-183.
· Ciberespacio, Educación y Cultura Escrita. Algunas reflexiones sobre el libro de Pierre Lévy Cibercultura. La cultura de la sociedad digital. Revista Nexus, N° 12 de 2012. Págs. 38-63.
· Cultura escrita y tecnocultura contemporánea mediaciones cognitivas en la formación universitaria. Revista Nexus, N° 10 de 2011. Págs.40-65 (En coautoría con Alejandro Ulloa).
· Espacios de interacción social y configuración de hábitos juveniles de lectura y escritura. Revista Nexus, N° 10 de 2011. Págs. 66-95.
· Del consumo de bienes materiales a la interacción texto-lector. Revista Nexus N°9 de 2011. Págs. 282-293.
Libros
· Lecturas y escrituras juveniles: entre el placer, el conformismo y la desobediencia, Programa Editorial Universidad del Valle, Cali, 2008.
 

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